Her er nogle replikker fra elever, der taler sammen. En af eleverne, Susanne, har lige foreslået, at gruppen skal lave et interview for at skaffe sig viden til den dynamitbog, de skal i gang med.
Læs replikkerne højt for hinanden. Skriv i boksen under hver replik:
Pernille: Hallo, kan du da ikke fatte, at det ikke nytter noget at sige, at vi vil interviewe en eller anden, når vi ikke ved noget som helst om emnet? Tænk dig dog om!
Niels: Det er måske en god ide at lave nogle interviews, men skal vi ikke vente med at beslutte det, til vi ved lidt mere om emnet?
Erik: Interview? Skidegod ide! Du får da også så mange gode ideer. Du er så UTROLIGT KLOG. Det er GENIALT at gå ud og interviewe nogen, når man ikke engang ved, HVAD man vil spørge om. Rigtig, rigtig intelligent!
Janne: Interview? Det gider jeg under ingen omstædigheder! Så må du i hvert fald lave det hele selv. Det er komplet spild af tid, når vi ikke ved mere om emnet. Men hvis DU gerne vil, så værsgo!
Hvilken måde at svare på er bedst for samarbejdet i en gruppe?
Skriv med jeres egne ord, hvordan I synes, man skal tale med hinanden, når man samarbejder.